Lo spettacolo ha l’obiettivo di condurre gli alunni nell’apprendimento di una lingua straniera lavorando sulla necessità di comunicare, innescando la curiosità per ciò che appare o suona “diverso”, arrivando al gioco. Gli alunni saranno coinvolti direttamente durante lo spettacolo, che è recitato interamente in lingua inglese con l’ausilio di parti mimiche, immagini, scritte e canzoni.
Wolly ha perso la memoria. Non ricorda più il suo nome. Non ricorda più da dove viene, né dove deve andare. Non ricorda più come chiedere un’indicazione, come salutare un passante per strada, come presentarsi ad un nuovo amico, come ordinare un gelato. Non sa più come parlare. Non riconosce più i suoni, le parole sembrano senza senso. Si sente impacciato e si vergogna di non sapersi esprimere come tutti.
Tuttavia conserva dentro di sé il desiderio profondo di comunicare con il mondo esterno. Compie dei tentativi goffi. Prima a gesti, poi con delle immagini, infine con delle azioni e dei suoni. Piano piano, con l’aiuto di nuovi amici che incontrerà lungo il suo percorso, misteriosi oggetti, scritte che compaiono e scompaiono, e musiche magiche, riuscirà a recuperare quel linguaggio andato perduto. Come accade per un bambino che scopre ogni momento qualcosa di nuovo intorno a sé, così Wolly riscoprirà con entusiasmo il nome di ogni cosa, come esprimere le azioni che compie ogni giorno, le emozioni che prova. E vivendo appieno ogni singola situazione entrerà sempre più in relazione con la realtà che prima risultava essere distante e inafferrabile. Riappropriandosi del linguaggio verbale, riuscirà finalmente di nuovo a esprimersi nella maniera più completa e soddisfacente. Il recupero della memoria e della capacità di comunicare a parole lo renderà così felice e pieno di vita da esultare in un meraviglioso canto di gioia, un canto che ripercorrerà le tappe del suo viaggio nella memoria ridando voce a tutto ciò che prima aveva scordato.

David Remondini / Erranti Teatro
WOLLY’S MAGIC ADVENTURE
di e con David Remondini

teatro d’attore in lingua inglese
da 6 a 11 anni – durata 50′